Bloc 2 : les niveaux de grimpe
Analyser les différents niveaux de pratique en escalade relève de l'analyse didactique de l'activité car cela permet de répondre à la question "que doit-on apprendre en escalade?".
C'est une analyse qui doit se faire en liant systématiquement la théorie et la pratique, celle des grimpeurs que l'on observe et que l'on a en charge, mais aussi sa propre pratique.
-Tableaux à compléter :
C'est une analyse qui doit se faire en liant systématiquement la théorie et la pratique, celle des grimpeurs que l'on observe et que l'on a en charge, mais aussi sa propre pratique.
-Tableaux à compléter :
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